Ответ: Многообразие путей познания мира
1. Познание мира как деятельность человека.
а) Субъект и объект познания.
б) Истина как цель познавательной деятельности.
в) Практика как источник и критерий истины.
2. Чувственное познание.
а) Ощущение.
б) Восприятие.
в) Представление.
3. Рациональное познание.
а) Понятие.
б) Суждение.
в) Умозаключение.
4. Научное познание.
а) Объективность и доказательность научного знания.
б) Эмпирические методы: наблюдение и эксперимент.
в) Теоретические методы: анализ, синтез, индукция и дедукция.
5. Вненаучные пути познания.
а) Обыденное познание.
б) Религиозное познание.
в) Художественное познание.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Многообразие путей познания мира». Сложный план должен содержать не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих тему по существу, из которых два или более детализированы в подпунктах. Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.
Где здесь ошибаются
Указаны только чувственное и рациональное познание без раскрытия их форм.
Вместо сложного плана приведён набор терминов или определений.
Детализированы менее двух пунктов.
В детализированном пункте приведены менее трёх подпунктов без объективной необходимости.
В план включены пункты, не связанные непосредственно с многообразием путей познания мира.