Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — они размечены по официальным условиям открытого банка.
Решения с ответамиИспользуя общий текст, среди предложений 22–29 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи наречия. Запишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).
Используя общий текст материала, среди предложений 36–45 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи притяжательного местоимения.
Используя общий текст материала, среди предложений 1–8 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза, частицы, лексических повторов и форм(ы) слов(а).
Используя общий текст, найдите среди предложений 21–27 предложение, связанное с предыдущим с помощью притяжательного местоимения.
Используя общий текст материала, среди предложений 24–32 найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи лексического повтора, личного местоимения и однокоренных слов.
Используя общий текст материала, среди предложений 3–10 найдите предложение, связанное с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора.
Опираясь на общий текст материала, среди предложений 7–15 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью форм слова.
Используя общий текст, среди предложений 27–33 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения и лексического повтора.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Среди предложений 1–4 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи форм слова.
Используя общий текст материала, среди предложений 20–27 найдите такое предложение, которое связано с предыдущим с помощью союза и притяжательного местоимения.
Используя общий текст, среди предложений 1–10 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения.
Среди предложений 38–49 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью личного местоимения и формы слова. Напишите номер этого предложения.
Используя общий текст, среди предложений 7–13 найдите такое предложение, которое связано с предыдущим при помощи притяжательного местоимения и форм слова.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Среди предложений 5–9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью личного местоимения и однокоренных слов.
Используя общий текст материала, среди предложений 53–59 найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи личного и притяжательного местоимений.
Прочитайте общий текст и выполните задание. Среди предложений 3–11 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения и форм слова. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Прочитайте текст и выполните задание. Среди предложений 1–9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения и форм слова. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Обратитесь к общему тексту задачи. Среди предложений 36–41 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза, лексического повтора и однокоренных слов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Среди предложений 24–29 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью указательного местоимения, форм слова и синонимов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). Материал для анализа приведён в общем блоке задания.
В общем материале к задаче среди предложений 29–36 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а).
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.