Решение: Роль песни ундины
Текст к заданиюМ. Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»
Прочитайте текст и выполните задания.
Я завернулся в бурку и сел у забора на камень, поглядывая вдаль; предо мной тянулось ночною бурею взволнованное море, и однообразный шум его, подобный ропоту засыпающего города, напомнил мне старые годы, перенёс мои мысли на север, в нашу холодную столицу. Волнуемый воспоминаниями, я забылся… Так прошло около часа, может быть, и более… Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух. Точно, это была песня, и женский, свежий голосок, — но откуда?.. Прислушиваюсь — напев странный, то протяжный и печальный, то быстрый и живой. Оглядываюсь — никого нет кругом; прислушиваюсь снова — звуки как будто падают с неба. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с распущенными косами, настоящая русалка. Защитив глаза ладонью от лучей солнца, она пристально всматривалась вдаль, то смеялась и рассуждала сама с собой, то запевала снова песню.
Я запомнил эту песню от слова до слова:
Как по вольной волюшке
—
По зелену морю,
Ходят всё кораблики-
Белопарусники.
Промеж тех корабликов
Моя лодочка,
Лодка неснащёная,
Двухвёсельная.
Буря ль разыграется
—
Старые кораблики
Приподымут крылышки,
По морю размечутся.
Стану морю кланяться
Я низёхонько:
«Уж не тронь ты, злое море,
Мою лодочку:
Везёт моя лодочка
Вещи драгоценные,
Правит ею в тёмну ночь
Буйная головушка».
Мне невольно пришло на мысль, что ночью я слышал тот же голос; я на минуту задумался, и, когда снова посмотрел на крышу, девушки там не было. Вдруг она пробежала мимо меня, напевая что-то другое, и, прищёлкивая пальцами, вбежала к старухе, и тут начался между ними спор. Старуха сердилась, она громко хохотала. И вот вижу, бежит опять вприпрыжку моя ундина; поравнявшись со мной, она остановилась и пристально посмотрела мне в глаза, как будто удивлённая моим присутствием; потом небрежно обернулась и тихо пошла к пристани. Этим не кончилось: целый день она вертелась около моей квартиры: пенье и прыганье не прекращались ни на минуту. Странное существо! На лице её не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь.
Обратитесь к приведённому фрагменту и дайте развёрнутый ответ на вопрос: какую роль в приведённом фрагменте играет песня ундины?
Решение по шагам
4 шагаПесня появляется в момент, когда герой погружён в воспоминания и наблюдает море. Её странный напев нарушает однообразие пейзажа и создаёт атмосферу таинственности, неожиданности и тревожного ожидания.
Содержание песни связано с морем, корабликами, лодочкой и бурей. Поэтому она образно соотносит девушку с морской стихией: ундина предстаёт свободной, непредсказуемой и внутренне близкой стихии, которую невозможно укротить.
Песня характеризует саму героиню. Её чередование протяжного, печального и быстрого, живого звучания отражает двойственность образа девушки: в ней соединяются романтическая таинственность, весёлость, странность и скрытая опасность.
Кроме того, песня выполняет композиционную функцию. Мотив лодки и бури предвещает дальнейшие события, связанные с морем, риском и необычным поведением ундины, а также усиливает впечатление нереальности происходящего.
Песня создаёт таинственную атмосферу эпизода, раскрывает связь ундины с морской стихией и мотивом свободы, характеризует её противоречивую натуру и композиционно предвещает дальнейшие опасные события.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывать содержание песни без объяснения её роли.
Не связывать образ лодки и бури с характером ундины.
Называть песню только средством создания пейзажа, не отмечая её композиционную функцию.
Не приводить текстовые аргументы.