Используя карту русских княжеств и земель, определите название княжества, столицей которого обозначен город под цифрой «2».
Мәскеу мемлекеті — 107 тапсырма
Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерИспользуя карту Северо-Восточной Руси в конце XIV в. из общего материала, назовите военачальника, поход которого обозначен в легенде схемы цифрой «4».
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения из алты предложенных.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными?
Прочитайте общий материал и рассмотрите историческую схему. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите три суждения.
Прочитайте общий материал с исторической схемой и определите, какие суждения, относящиеся к ней, являются верными.
Прочитайте приведённый материал и укажите с точностью до десятилетия, когда произошли описанные в отрывке события. Назовите «принцессу» и «старшего царя», упомянутых в тексте.
Изучите предложенный исторический материал. Укажите год, когда произошли события, описываемые в документе. Укажите название переходного правительства, сформированного в России в данном году. Укажите русского царя, отстранение которого от власти стало одной из причин событий, описываемых в отрывке.
Прочитайте приведённый материал и выполните задание. Назовите российского правителя, имя которого пропущено в отрывке; назовите упоминаемого в тексте «покойного императора» — его отца; укажите с точностью до четверти века период, когда происходили описываемые события.
Прочтите отрывок из летописи. «Царь же …после воцарения своего, не помня своего обещания, начал мстить людям, которые ему грубили, бояр, и думных дьяков, и стольников, и дворян многих разослал по городам на службу, а у иных многих поместья и вотчины отнял. За ту же неправду Бог на нас попустил, а враг действовал…
Прочитайте приведённый материал и выполните задание: назовите царя, о котором идёт речь, определите название упомянутого в тексте Совета и укажите десятилетие, на которое пришлась большая часть деятельности этого Совета.
Осенью 1572 г. Иван IV объявил об отмене введённой семью годами ранее опричнины. Укажите любые три причины, заставившие царя принять такое решение.
Используя приведённый материал, укажите название периода истории, к которому относится появление данного документа. Привлекая исторические знания, укажите любые две причины (предпосылки) начала этого исторического периода.
Используя приведённый исторический источник, дайте развернутый ответ. Какое распоряжение сделал великий князь, узнав о походе Ахмата к Угре? По какой причине согласно источнику король не смог прийти на помощь Ахмату? О чём согласно данному отрывку молили великого князя его родственники и духовенство?
Прочитайте приведённый исторический источник и выполните задание. Укажите любые две задачи, которые, по мнению автора, великий князь пытался решить с помощью опричной политики. Укажите одно любое последствие опричной политики, названное автором.
Опираясь на приведённый материал и знания по истории, укажите название неофициального совещательного органа, оказавшего большое влияние на политику упоминаемого в отрывке великого князя в первые годы его самостоятельного правления. Укажите любые две реформы, которые были проведены в период существования данного органа.
Назовите государство, к правителю которого согласно тексту Великий Князь обращается за помощью в борьбе со своими врагами. Укажите два условия получения этой помощи.
В 1558 г. началась Ливонская война. Укажите три любые причины (предпосылки) данного события.
Используя приведённый документ, укажите любые три причины, вызвавшие недовольство участников описываемых беспорядков.
В 1560 г. произошло падение Избранной рады. Укажите любые три причины (предпосылки) этого события.
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.