Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПрочитайте представленный материал и выполните задание. На какой основе, по мнению автора, в СССР развивается мощный народнохозяйственный организм? Какие факторы, обусловившие рост удельного веса интеллигенции в жизни советского общества, называет автор доклада? В чём автор видит изменения в труде рабочих в СССР?
Используя приведённый материал, укажите одну авторскую оценку экономической политики Правительства СССР. Какое событие автор считает подтверждением политики «нового мышления»? На какое изменение международной обстановки, связанное с этим событием, указывает автор?
Прочитайте приведённый материал и укажите позицию автора выступления по вопросу сохранения обновлённого Союза. Какие доводы приводит автор выступления в обоснование своей позиции? Укажите любые два довода.
Опираясь на приведённое обращение руководителя СССР, объясните, почему, с точки зрения автора обращения, необходимо сохранить Советский Союз. Укажите любые три положения.
Используя знания по истории, укажите любые три процесса (явления), ставшие результатами внутренней политики СССР в период руководства Н.С. Хрущёва. Ответьте с опорой на исторические знания и материал задания.
Какие факты, свидетельствующие о наступлении социально-экономического и политического кризиса в стране, называет автор? Укажите любые три факта.
Опираясь на приведённый материал, ответьте на вопрос: какие средства, по мнению автора, необходимо использовать для обеспечения международной безопасности? Укажите любые три средства.
Опираясь на общий текст материала, ответьте на вопрос: какие направления действий органов власти, необходимые для вывода страны из кризиса, называет автор выступления? Укажите любые три направления.
Опираясь на приведённый материал, объясните, почему, по мнению автора, большинство состава членов и кандидатов ЦК партии, избранного XVII съездом ВКП(б), не могло быть «врагами». Укажите любые три причины.
Прочитайте предложенный материал и укажите любые три результата проведения внешнеполитического курса, о котором идёт речь в отрывке.
Опираясь на приведённый документ, назовите любые три сформулированных в нём пути интенсификации экономического развития.
Опираясь на приведённый отрывок, ответьте на вопросы. Какое превращение, связанное с решением национального вопроса, согласно отрывку, произошло в СССР впервые в истории? Что, согласно отрывку, является конечной целью руководства СССР в решении национального вопроса? Каково, по мнению автора, значение Конституции…
Рассмотрите изображение памятной медали из материала. Укажите высшего руководителя КПСС в год, когда была выпущена данная памятная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Укажите руководителя КПСС в период, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Используя материал с изображением почтовой марки, укажите высшего руководителя КПСС в год, когда была выпущена данная почтовая марка. Приведите одно любое обоснование Вашего ответа, используя изображение.
Используя приведённый материал, укажите политического деятеля, ставшего высшим руководителем КПСС в год, когда был сделан данный доклад. Укажите количество союзных республик в составе СССР в этот год. Укажите название правительства СССР, которое возглавлял политический деятель, процитированный автором доклада в…
Рассмотрите изображение памятной медали из материала. Укажите высшего руководителя КПСС в год, когда была выпущена данная памятная медаль. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Опираясь на приведённый материал, укажите год принятия данного Постановления, государственного деятеля, сменившего Н.С. Хрущёва на посту Председателя Совета Министров СССР, и название исторического периода, используемое для обозначения периода руководства СССР Н.С. Хрущёва.
Рассмотрите марку из приведённого материала. Укажите космонавта, изображённого на марке на переднем плане. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.
Используя изображение почтовой марки из общего материала и представленные в задании плакаты, определите, какой плакат посвящён событию, произошедшему после выпуска этой марки. Назовите высшего руководителя КПСС в период, когда произошло это событие.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.