Картина и монета эпохи
Документ к заданиюИзображение памятной монеты Банка России, посвящённой 300-летию начала освоения русскими Сибири
Прочитайте текст и выполните задания.
Используя общий материал с изображением монеты и картин, определите, какое событие, ставшее сюжетом одной из представленных картин, произошло при том же монархе, что и событие, юбилею которого посвящена монета. Запишите цифру, которой обозначена эта картина, и назовите творческое объединение, в которое входил автор картины.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Какое событие, ставшее сюжетом одной из представленных ниже картин, произошло при том же монархе, что и событие, юбилею которого посвящена данная монета? В ответе запишите цифру, которой обозначена эта картина. Назовите творческое объединение, в которое входил автор данной картины.
| ||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сначала определите событие, юбилею которого посвящена монета, и установите правившего в этот момент монарха.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сопоставьте монарха с событиями, изображёнными на картинах, а затем установите автора нужной картины и его творческое объединение.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Для точного ответа необходимо видеть изображения монеты и всех четырёх картин: в предоставленном скриншоте они отсутствуют.