Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПрямая трансляция матча на Кубок России по футболу между командами «Крылья Советов» (Самара) и «Краснодар» (Краснодар) началась 17 сентября 2025 г. в 18 ч по московскому времени. Используя карту, определите, во сколько часов по местному времени эта трансляция началась в Томске.
В соответствии с Законом о возврате к «зимнему» времени с 26 октября 2014 г. на территории страны установлено 11 часовых зон (см. карту). Исходным при исчислении местного времени часовых зон служит московское время — время II часовой зоны. Самолёт вылетел из Красноярска (VI часовая зона) в Краснодар (II часовая зона)…
Матч между волейбольными клубами «Урал» из Уфы и «Локомотив» из Новосибирска начался 28 марта 2021 г. в 20 часов по местному времени Уфы (Республика Башкортостан). Используя карту, определите, во сколько часов по местному времени Новосибирска начался этот матч.
Расположите перечисленные страны в порядке возрастания плотности населения, начиная со страны с наименьшим значением этого показателя.
Андрею необходимо составить карту «Африка. Плотность населения», используя такую же интервальную шкалу, как на приведённой выше карте Южной Америки. Установите соответствие между странами и интервалами плотности населения, которые необходимо использовать для их отображения на карте.
Определите по карте азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся у колодца с ветряным двигателем, для того чтобы попасть к роднику.
Определите по карте азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся у точки с высотой 131,1, для того чтобы попасть к колодцу.
Определите по карте азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся у точки А, для того чтобы попасть к точке М.
Определите по карте азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся в точке А, для того чтобы попасть к точке М.
Используя материал задания, определите азимут от точки А на точку М.
По приведённой топографической карте определите азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся у точки А, чтобы попасть к роднику.
По карте определите азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся у дома лесника, чтобы попасть к роднику.
Используя карту из общего материала, определите азимут от точки B на точку M.
Определите по карте азимут от точки А на точку с высотой 176,4.
Определите по карте азимут от точки В на точку М.
Определите по карте азимут от точки А на точку М.
Используя топографическую карту, приведённую в материале, определите азимут от точки А на точку С. Ответ запишите цифрами.
По топографической карте из материала определите азимут от дома лесника на родник. Ответ запишите в виде числа.
Используя карту из общего материала, определите азимут, по которому надо идти туристу, находящемуся в точке M, чтобы попасть к дому лесника.
Определите по карте азимут от точки В на точку М. Ответ запишите в виде числа.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.