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Une virtuose à l’école des grands

ЕГЭ · Французский язык · Задание 11 · Чтение и понимание
ПовышеннаяФИПИ97481FСоответствие≈ 5 минутОтвет сверен с ключом

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Une virtuose à l’école des grands

Arielle n’est pas du matin. Le 6 août, elle a quand même ouvert l’œil plus tôt que d’habitude. Elle avait rendez-vous à 8h30 pour répéter, avant son premier récital au Festival de La Roque-d’Anthéron. À 14 ans, elle était la plus jeune invitée de ce prestigieux A __________ pianistes du monde. «Je n’ai pas le trac avant un concert, juste un petit stress de dix minutes, confie-t-elle. J’ai une nature assez calme.» Elle joue par cœur, grâce B __________.

Ce jour-là, son programme comprenait des œuvres de Debussy et Schumann. Il y avait beaucoup de journalistes, C __________. Arielle a donné sa première interview à une chaîne de télévision, et est passée en direct sur la radio France Musique. «On me pose D __________ sur mon travail, le trac et comment je me sens», constate la jeune fille.

Après un premier récital à 6 ans, Arielle a fait l’expérience de l’émission «Prodiges» (sur France 2) quand elle en avait 8. Elle a découvert très tôt E __________, même si ses parents, qui ne sont pas musiciens, l’ont protégée. Elle nourrit d’autres passions que le piano. «Les sciences naturelles, les vieux films américains et les claquettes», énumère son père.

Ce mois de septembre, Arielle, qui n’imagine pas F __________, entre au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris. C’est une école qui fait rêver: la formation permet de devenir enseignant ou musicien professionnel.

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Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

Une virtuose à l’école des grands

Arielle n’est pas du matin. Le 6 août, elle a quand même ouvert l’œil plus tôt que d’habitude. Elle avait rendez-vous à 8h30 pour répéter, avant son premier récital au Festival de La Roque-d’Anthéron. À 14 ans, elle était la plus jeune invitée de ce prestigieux A __________ pianistes du monde. «Je n’ai pas le trac avant un concert, juste un petit stress de dix minutes, confie-t-elle. J’ai une nature assez calme.» Elle joue par cœur, grâce B __________.

Ce jour-là, son programme comprenait des œuvres de Debussy et Schumann. Il y avait beaucoup de journalistes, C __________. Arielle a donné sa première interview à une chaîne de télévision, et est passée en direct sur la radio France Musique. «On me pose D __________ sur mon travail, le trac et comment je me sens», constate la jeune fille.

Après un premier récital à 6 ans, Arielle a fait l’expérience de l’émission «Prodiges» (sur France 2) quand elle en avait 8. Elle a découvert très tôt E __________, même si ses parents, qui ne sont pas musiciens, l’ont protégée. Elle nourrit d’autres passions que le piano. «Les sciences naturelles, les vieux films américains et les claquettes», énumère son père.

Ce mois de septembre, Arielle, qui n’imagine pas F __________, entre au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris. C’est une école qui fait rêver: la formation permet de devenir enseignant ou musicien professionnel.

1.

intrigués par son âge et son talent

2.

alors qu’elle jouait devant le public

3.

à une bonne mémoire photographique

4.

son avenir ailleurs que sur scène

5.

événement qui rassemble les meilleurs

6.

certains aspects de la vie d’artiste

7.

toujours un peu les mêmes questions


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1intrigués par son âge et son talent
2alors qu’elle jouait devant le public
3à une bonne mémoire photographique
4son avenir ailleurs que sur scène
5événement qui rassemble les meilleurs
6certains aspects de la vie d’artiste
7toujours un peu les mêmes questions
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Определите, какая часть предложения грамматически и смыслово продолжает каждый пропуск.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Обратите внимание на управление: «grâce à», «poser des questions» и выражение «imaginer son avenir».

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Последовательность для пропусков A–F: 5, 3, 1, 7, 6, 4.

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Задание 11 ЕГЭ, французский язык

Задача из темы «Чтение и понимание»: в ней 279 задач с ответом и разбором по шагам. В 11-м номере бланка — 31 задача.

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