Решение: Память о прошлом и нравственный выбор
Прочитайте текст А. Музыкантова «Встреча у памятника». Артём, спешивший в школу, встретил Сергея, руководителя поискового отряда. Сергей убирал территорию возле памятника Неизвестному солдату после действий вандалов. Он рассказал Артёму о работе отряда: поисковики исследуют места сражений Великой Отечественной войны, находят останки погибших воинов и устанавливают их имена. Артём помог Сергею привести памятник в порядок и понял, насколько важно сохранять историческую память. После этого он решил вступить в поисковый отряд, несмотря на предстоящие трудности.
Решение по шагам
5 шаговОсновная проблема текста — проблема отношения человека к исторической памяти и нравственной ответственности за сохранение памяти о погибших защитниках Родины.
Автор показывает, что вандализм является проявлением безнравственности, поскольку разрушение памятников и осквернение мест памяти означают неуважение к истории и подвигу народа.
Первый пример — деятельность Сергея и поискового отряда. Поисковики находят останки воинов, устанавливают их имена и тем самым возвращают погибшим память и достоинство.
Второй пример — поступок Артёма. Сначала он спешит на урок, но, узнав о работе Сергея, помогает убрать территорию памятника и решает вступить в поисковый отряд. Это свидетельствует о нравственном взрослении героя.
Я согласен с автором: память о прошлом необходима, потому что без знания истории невозможно осознать цену мира и сохранить уважение к людям, отдавшим жизнь за будущее страны.
Автор поднимает проблему отношения человека к исторической памяти и нравственной ответственности за её сохранение. Вандалы, осквернившие памятник, проявляют неуважение к подвигу погибших воинов. Напротив, Сергей и поисковики помогают восстановить справедливость: они находят останки солдат и устанавливают их имена. Важен и поступок Артёма: он помогает убрать памятник, а затем решает вступить в поисковый отряд. Так герой осознаёт значение памяти и выбирает деятельное участие в добром деле. Я согласен с автором: уважение к прошлому необходимо каждому человеку, поскольку без исторической памяти невозможно сохранить нравственные ориентиры и построить достойное будущее.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывать сюжет без формулировки нравственной проблемы.
Называть проблему патриотизма, но не связывать её с сохранением исторической памяти.
Приводить примеры из текста без пояснения их значения.
Не выражать собственного отношения к авторской позиции.