Решение: Образование прилагательного helpful
Статья к заданиюBoston Public Library
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 26–31, однокоренные слова, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 26–31.
Dating from 1852, Boston Public Library contributes much to Boston’s reputation as the “Athens of America”. The old building is notable for its magnificent facade and interior art. ___
VISIT
____ can pick up a free brochure. The brochure will be ___
HELP
___ to visitors. _____
ALTERNATIVE
___, free guided tours depart from the entrance hall at various times. This ___
ORIGIN
____ building, inspired by Italian Renaissance, can boast of enormous bronze doorways, iron gates and lanterns. From there a marble staircase leads the guests inside. Besides this _____
AMAZE
___ artistry, the library holds untold treasures in its special collections, including John Adams’ personal library. If you visit this place once, it will be ___
POSSIBLE
____ for you to forget it.
Using the material provided, complete the sentence with a word derived from the word in capital letters. The brochure will be __________________ to visitors.
HELP
Решение по шагам
3 шагаВ предложении после глагола be требуется прилагательное, характеризующее brochure.
От слова HELP образуем прилагательное с помощью суффикса -ful: helpful — «полезный».
Полученное слово соответствует смыслу предложения: брошюра будет полезна посетителям.
$$HELP + -ful = helpful$$Где здесь ошибаются
Записывают исходное слово help вместо производного прилагательного.
Неверно образуют слово без суффикса -ful.