Қытай тілі ЕГЭ — 880 тапсырма

根据所给材料，判断句子“小时候作者是一个听话的孩子。”是否符合文章内容。

Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении. 今天我在商场看中了一台笔记本电脑。样子挺好看的，质量也没的说，就是价格很贵，有些让人接受____。

Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении. 我一整天都找不到我的手机，直到晚上我才想起我没有把它从包里拿 _____。

Укажите, какое наречие қалдырылған в данном предложении. 上个月我搬家了，所以今天我找了半天，好不容易 _____ 找到了这家银行。

Установите соответствие между текстами A–F и тематическими рубриками. Используйте каждую цифру только один раз. В задании одна рубрика лишняя. A. 世界各国的旅游者来到俄罗斯当然要游览莫斯科。莫斯科是俄罗斯的首都，是一座美丽的国际大都市。莫斯科也是俄罗斯的政治、经济、文化、科学的中心，长期以来一直为世界人民所瞩目。在欧洲，莫斯科算得上一个比较古老的城市。她建城于1147年，至今已经有八百多年的历史。 B…

Опираясь на общий материал, ответьте на сұрақ: 为什么很多毕业生想上大城市的大学？ Укажите три причины.

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями из списка. Используйте каждое утверждение только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды.

На основании общего текста определите, соответствует ли утверждение его содержанию: 虽然是冬天，但小河的水没有冻成冰。

根据材料，爸爸讲的那个道理有什么意思？

Вы услышите шесть высказываний. Установите соответствие между высказыванием каждого говорящего и утверждением, которое передаёт его основную мысль. Одно утверждение является лишним. Вы услышите запись дважды.

Прочитайте текст и заполните пропуски A–D частями предложений, обозначенными цифрами 1–5. Одна из частей в списке лишняя. 老照片 上周在图书馆整理书架时，我发现一本被遗忘在角落的旧书。书页泛黄，看起来很有年头。 我小心地翻阅时，从书里掉出来了一张照片。照片上是 A __________ 在校园里的合影，背后写着«1932年毕业留念»。我决定暂时保管这件文物，先去问一下王老师。 王老师戴上白手套仔细检查后，惊喜地发现这是校史资料，记录了 B __________…

Укажите, какая последовательность расположения фрагментов предложения является верной с точки зрения грамматики. Используйте материал, приведённый перед заданиями.

Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в предложении: 他以前没吃_____中药。

Прослушайте общий аудиотекст и определите, соответствует ли утверждение содержанию интервью: 丁光明觉得他的工作没有不好。

你和朋友一起完成一个题为“与他人在一起还是独自一人”的项目。你找到了两张照片来说明项目内容，现在要给朋友留一段语音留言。请说明你为什么选择这些照片，简要描述照片并指出它们的不同；说明两种吃饭方式各自的一至两个优点和一至两个缺点；表达你对项目主题的看法，说明你喜欢怎样吃饭以及原因。

Укажите, какая грамматическая конструкция пропущена в данном предложении. _____昨天晚上睡得很晚，_____今天八点半才起床，上课来不及。 Задание выполняется в соответствии с лексическими, грамматическими и стилистическими нормами китайского языка.

Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и расскажите о ней. У вас есть 2 минуты на подготовку. Затем говорите не более 2 минут, используя 8–9 фраз. В речи укажите, когда и где была сделана фотография, кто на ней изображён, почему вы сделали эту фотографию и почему решили показать…

你收到了中国笔友李群的来信，她在信里询问你是否收到生日明信片、俄罗斯与生日有关的传统、生日晚会通常在哪里举行以及会进行哪些活动。她还告诉你，她们搬到了新房子，现在她有自己的屋子了。给她写回信：回答她的问题，并问她三个和新房子有关的问题。

Укажите, какой предлог пропущен в данном предложении. 弟弟_____茶碗打破了，就怕妈妈会生气。

Вы увидели рекламное объявление о занятиях в автошколе и решили получить дополнительную информацию. В течение 1,5 минуты подготовки составьте и затем за 1,5 минуты произнесите диалог, задав 5 вопросов представителю автошколы. Получите информацию об адресе автошколы, утренних занятиях, минимальном возрасте студентов…