Қытай тілі ЕГЭ — 880 тапсырма

Прослушайте аудиозапись и определите, соответствует ли утверждение содержанию услышанного материала: 赵校长参与了建设学校的工作。

Прослушайте аудиозапись и определите, соответствует ли утверждение содержанию текста.

请听录音，判断下面的说法是否符合录音内容：大卫今天早上发现他的手机在他朋友的留学生宿舍。

Прослушайте диалог из общего аудиоматериала и определите, почему в последние несколько дней Сяолун не занимается с Лили подготовкой.

Прослушайте диалог и определите, почему Юйчжэнь едет в Гонконг.

王建国为什么要去哈尔滨？

Прослушайте аудиозапись и определите, где находится родной город говорящего.

Прослушайте аудиозапись и определите, соответствует ли утверждение содержанию текста: 说话人和朋友都喜欢去博物馆。

根据听力材料中的采访，判断下列陈述是否符合录音内容。

Прослушайте аудиозапись и определите, соответствует ли утверждение содержанию текста: 王明参加50米蛙泳的比赛。

Прослушайте аудиозапись интервью и определите, соответствует ли утверждение содержанию текста.

Прослушайте интервью и определите, соответствует ли утверждение содержанию аудиотекста. Материал для аудирования представлен в общем блоке задания.

Вы услышите диалог. Почему 张云不太高兴？

Прослушайте аудиозапись и определите, соответствует ли утверждение содержанию интервью.

Прослушайте аудиозапись и определите, содержится ли данная информация в интервью.

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «О вкусах не спорят». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта и решили поделиться этой информацией с другом. Оставьте ему голосовое сообщение. Через 3 минуты будьте готовы: · дать краткое описание каждой фотографии, объясняя выбор фотографий для проектной…

Ознакомьтесь с объявлением. Вы увидели рекламное объявление об открывшейся рядом поликлинике и решили получить дополнительную информацию. У Вас есть 1,5 минуты на подготовку. Затем за 1,5 минуты Вам нужно задать 5 вопросов, чтобы получить информацию о местоположении поликлиники, часах работы, специалистах…

Вы показываете семейный альбом своему другу. Выберите одну из трёх фотографий и расскажите о ней. У Вас есть 2 минуты на подготовку. Затем Вы должны говорить не более 2 минут, используя 8–9 фраз. В своей речи упомяните, когда и где была сделана фотография, кто на ней изображён, почему Вы сделали эту фотографию и…

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями из списка. Используйте каждое утверждение только один раз. Одно утверждение является лишним. Вы услышите запись дважды.

Вы выполняете вместе с другом проектную работу на тему «Увлечения». Вы нашли фотографии для иллюстрации проекта и решили поделиться этой информацией с другом. Оставьте ему голосовое сообщение. Объясните выбор иллюстраций для проектной работы, кратко опишите их и укажите различия; укажите достоинства и недостатки двух…