句子片段排序
Документ к заданиюИнструкция к заданиям по китайскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Выполните задания 15–27 в соответствии с лексическими, грамматическими и стилистическими нормами китайского языка. В каждом задании запишите в поле ответа цифру, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Опираясь на общий материал, укажите, какая последовательность расположения фрагментов предложения является грамматически правильной.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Укажите, какая последовательность расположения фрагментов предложения является верной с точки зрения грамматики.
| ||||||||||||||
|
Выберите один вариант.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сначала нужно назвать песню, затем пояснить, какие слова из старой песни были использованы, и после этого указать цель их использования.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Логическая последовательность строится так: «Эта песня была написана мной во время зимних каникул» → «Некоторые слова были написаны давно, но я всё равно их использовал» → «Я хотел выразить этими словами свои чувства».
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Правильный порядок — B–A–C, то есть вариант 1.