Решение: 理解短文细节
Статья к заданию难忘的星期一
Прочитайте текст и выполните задания.
Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений
12–14
соответствуют содержанию текста (1 – 正确), какие не соответствуют (2 – 错误) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – 没说).
Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
难忘的星期一
星期一，我怀着激动的心情走进了教室，当我坐在我的座位上的时候，语文老师让我们早读。啊，终于下课了，我叫我的好朋友出去玩。
第一节课开始了，语文老师把试卷放在桌子上，让各组的组长发。我傻眼了，红红的77分刺得我眼疼，我心里真不好受。
我又看了看错题，只见一个个叉子出现在我眼前。这些叉子真像一把把刺刀刺在我心里，难受极了。
第二节课、第三节课时我都在想卷子的事，脑海中怎么也忘不掉那鲜红的77分，直到最后一节科学课时我才有些平静下来。科学老师让我们找点事干干。我发现这些题都是不能错的题。
回家时，我看见今天接我的不是妈妈而是爸爸，我想：“老天爷会帮我的！”于是，我向爸爸走去。爸爸满脸笑容地对我说：“考了多少分呀？”
我对爸爸说：“77分”。本来是满脸笑容的爸爸却严肃了起来。
爸爸却说：“以后可不能这样马虎了。”我朝爸爸微笑着点点头。
我想以后我一定要努力学习，争取考100分。
根据所给材料，判断说话人的爸爸是否觉得他的孩子很聪明。
Решение по шагам
2 шагаОтец узнаёт оценку ребёнка и говорит: «以后可不能这样马虎了» — «Впредь нельзя быть таким невнимательным».
В тексте отец не говорит, что ребёнок умный, и не утверждает обратного. Следовательно, это утверждение не подтверждено и не опровергнуто.
Где здесь ошибаются
Считать, что хорошее отношение отца автоматически означает его мнение об уме ребёнка.
Выбрать «错误», хотя в тексте нет прямого отрицания утверждения.