Биология · ЕГЭ

Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

В исследовании учёный измерял параметры тела кузнечика по мере линек личинки. Как изменяются в процессе развития личинок площадь хитинового покрова и количество сегментов в грудном отделе?

Сколько нуклеотидов в зрелой иРНК кодируют фрагмент полипептида из 45 аминокислот?

Какова вероятность рождения потомства с промежуточным признаком в случае неполного доминирования в моногибридном скрещивании гетерозиготных особей овец с короткими ушами?

Используя рисунок из общего материала, определите, каким номером обозначен форменный элемент крови, отвечающий за свёртываемость крови.

Используя рисунок из общего материала, установите соответствие между характеристиками и структурными элементами стебля, обозначенными цифрами 1, 2 и 3.

Определите два признака, которые не используют для описания процессов, происходящих в интерфазе.

Установите последовательность действий исследователя, получающего бактериальные клетки методом рекомбинантных плазмид.

Используя рисунок из общего материала, определите, каким номером обозначена пробка.

Используя рисунок из общего материала, укажите номером часть эмбриона животного, участвующую в формировании органов будущего организма.

По каким признакам млекопитающих относят к типу Хордовые?

Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего.

Используя рисунок эмбриона, установите соответствие между характеристиками и структурами эмбриона, обозначенными цифрами.

Используя рисунок из общего материала, установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными цифрами 1, 2 и 3.

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Череп человека».

Установите последовательность процессов, происходящих в рефлекторной дуге сгибательного рефлекса верхней конечности человека.

Установите соответствие между примерами и способами видообразования.

Какие организмы в смешанном лесу относятся к консументам I порядка?

Установите соответствие между характеристиками и типами бактерий, участвующими в круговороте азота в биосфере.

Рассмотрите рисунок «Ископаемый гоминид». Установите соответствие между ячейками таблицы и элементами, приведёнными в списке.

Проанализируйте график «Частота возникновения сопутствующих заболеваний у женщин на поздних сроках беременности в зависимости от наличия токсикоза». Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

Используя материал об эксперименте по изучению выживаемости мышей, заражённых золотистым стафилококком и получавших различные препараты, сформулируйте две нулевые гипотезы для данного эксперимента. Объясните, почему одним из препаратов был выбран антибиотик и почему результаты могут быть недостоверными, если мышей не отбирать по возрасту и полу.

Определите, модель строения какой клеточной структуры изображена на рисунке. Молекулы какого вещества обозначены цифрой 1? Каковы их функции в этой структуре? Назовите не менее двух функций. С какой стороны (А или Б) от мембраны находится цитоплазма клетки? Ответ аргументируйте.

При выращивании овощных культур в средней полосе России одни растения (свёкла, морковь и др.) высевают семенами ранней весной, а другие растения (томаты, баклажаны и др.) высаживают рассадой при наступлении устойчивого тепла. Объясните почему.

Используя данные приведённого материала, объясните, можно ли ожидать подобного эффекта при экспериментальном лечении чумы в аналогичных условиях. Охарактеризуйте избирательность действия бактериофага при лечении инфекционных заболеваний.

Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны: 5′-концу в одной цепи соответствует 3′-конец другой цепи. Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5′-конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5′ к 3′-концу.

Известно, что ген имеет кодирующую и некодирующую области. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов; нижняя цепь является матричной, транскрибируемой:

5′-ААТГЦГТААЦГАЦГТТТЦГ-3′
3′-ТТАЦГЦАТТГЦТГЦАААГЦ-5′

Определите последовательность аминокислот во фрагменте полипептидной цепи и объясните последовательность решения. Учтите, что полипептидная цепь начинается с аминокислоты Мет. Используйте таблицу генетического кода. При записи последовательностей нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.

Скрестили самку дрозофилы с короткими крыльями, с пятном на крыле и самца с нормальными крыльями, без пятна на крыле. Все полученные гибриды в $F_1$ имели нормальные крылья с пятном. Для анализирующего скрещивания взяли самца из $F_1$. В полученном потомстве $F_2$ оказалось 50% особей с нормальными крыльями, без пятна на крыле, и 50% с короткими крыльями, с пятном на крыле. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в двух скрещиваниях. Объясните формирование двух фенотипических групп во втором скрещивании.