Шукаеце канкрэтнае заданне? Увядзіце кавалак ўмовы, назва або код задачы з адкрытага банка - адказ раскрыецца прама ў спісе. Пошук ідзе па ўсіх 2 710 задачам экзамена.
Ход отражённого и преломлённого световых лучей при отражении и преломлении на границе раздела сред воздух (I) — вода (II) правильно показан на рисунке, обозначенном цифрой: [рисунок] 1 [рисунок] 2 [рисунок] 3 [рисунок] 4 [рисунок] 5 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5.
Ход отражённого и преломлённого световых лучей при отражении и преломлении на границе раздела сред вода (I) — воздух (II) правильно показан на рисунке, обозначенном цифрой: [рисунок] 1 [рисунок] 2 [рисунок] 3 [рисунок] 4 [рисунок] 5 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5
Электростатическое поле в точке A создаётся двумя равноудалёнными от неё одинаковыми положительными точечными зарядами q 1 = q 2 . Направление результирующей напряжённости электростатического поля в точке A показано на рисунке стрелкой под номером: [рисунок] [рисунок] 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5
Электростатическое поле в точке A создаётся двумя разноимёнными точечными электрическими зарядами q 1 > 0 и q 2 < 0 (см. рис.). Направление результирующей напряжённости электростатического поля в точке A показано на рисунке стрелкой под номером: [рисунок] [рисунок] 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5) 5
Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: 1) Она решила действовать (на)перекор советам товарищей. 2) Никто в вагоне не понимал, (за)чем проводник днём включил свет. 3) Голубь вдруг забил крыльями, то(же) самое сделал и воробей. 4) (В)силу своей страсти к обогащению Чичиков вынужден всё время быть в…
Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: 1) Красиво любить то(же) нужен талант. 2) Желаю вам благополучно дойти до Изумрудного города и получить то, (за)чем вы идёте! 3) Отец встал и быстро подошёл к дяде почти (в)плотную . 4) (В)продолжение всей беседы я молча сидел и писал слова в тетради. 5) Ещё один…
Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: 1) В конце горной дороги надо идти так (же) медленно, как и в её начале. 2) Гости расселись (в)круговую на расстеленном ковре. 3) Врачи поставили меня на ноги (в)течение двух недель. 4) Он прислушался к смеху Дымова и почувствовал к этому человеку что-то (в)роде…
Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: 1) Она печатала (в)слепую с невероятной скоростью. 2) Максим вошёл в класс, что(бы) убедиться окончательно, что там никого нет. 3) Консультант давал дельные советы (на)счёт покупки бытовой техники. 4) Он поехал отдыхать в то(же) самое место, в котором был в прошлом…
Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: 1) Эту фотографию я дарю тебе (на)память . 2) Охотники свернули (за)то озеро, которое виднелось за поворотом. 3) Я пришёл, что(бы) поговорить с вами о деле. 4) Разговор (в)течение вечера коснулся множества предметов. 5) Глухо лают (в)дали собаки.
Раздельно пишутся выделенные слова в предложениях: 1) Уважаю вас (за)то , что вы всегда говорите только правду. 2) Алёша (на)цыпочках прошёл в комнату, стараясь никого не разбудить. 3) Все усилия сводились к тому, что(бы) сдать проект вовремя. 4) (В)течение недели дожди шли беспрерывно. 5) (Из)дали видно, как кит…
Выберите правильный вариант заполнения схемы. [рисунок] 1) А — компенсаторная, Б — коллективная собственность племени; 2) А — информирующая, Б — конкуренция; 3) А — обесценивающая, Б — централизованное планирование; 4) А — гуманизирующая, Б — директивное распределение; 5) А — негативная, Б — плановая экономика.
Выберите правильный вариант заполнения схемы. [рисунок] 1) А — оздоравливающая, Б — свобода предпринимательской деятельности; 2) А — компенсаторная, Б — плановая экономика; 3) А — культуротворческая, Б — коллективная собственность племени; 4) А — обесценивающая, Б — государственная собственность на средства…
Примером взаимодополняющих товаров являются: 1) автомобиль и велосипед; 2) платье и юбка; 3) масло и маргарин; 4) меховая шапка и вязаная шапка; 5) шариковая ручка и стержни.
Примером взаимозаменяемых товаров являются: 1) обувь и шнурки; 2) чайник и чашка; 3) газовая плита и электрическая плита; 4) бумага и краски; 5) стул и стол.
Процесс производства, распределения, обмена и потребления благ — это: 1) общественное воспроизводство 2) владение 3) распоряжение 4) пользование 5) консьюмеризм
Процесс создания экономических благ — это: 1) потребление 2) производство 3) распределение 4) обмен 5) товар
Natalia se acuerda a menudo de su infancia. Cuando era pequeña (1) ... en un pueblo del norte de Aragón. Era un pueblo muy bonito, rodeado de montañas, cerca (2) ... ún río. Era una vida muy tranquila. En invierno Natalia (3) ... todos los días a la escuela. Los domingos salía con sus amigas а (4) ... un paseo. En…
La señora suspira un poco, toma una nueva galletita y, con señales de fastidio, se la come sosteniendo otra vez la mirada en el muchacho. El diálogo de miradas y sonrisas (1) ... entre galleta y galleta. La señora cada vez más irritada, el muchacho cada vez más divertido. Finalmente, la señora se (2) ... cuenta de…
Hola, Lidia: Ante todo, muchas gracias por tu correo, siempre me (1) ... mucha alegría recibir noticias tuyas. Nosotros también estamos bien, mi hija está (2) ... muy rápido, ¡ya tiene 14 años! Mi esposo trabaja en la misma empresa de siempre y yo continúo dando clases de francés en una escuela privada. Como (3)…
El té en sus múltiples presentaciones es la tercera bebida más popular del mundo después del agua y del café. La costumbre de (1) ... hojas de la planta del té para conferir un buen sabor al agua hervida (2) ... por primera vez en China hacia el año 250 a. C. y desde ese momento se ha expandido a casi todas las…
Задачы раскладзены і па прадметах каталог прадметаў.