Задачы адной тэмы: нумары бланка, у якіх яна сустракаецца, бачныя ў фільтры злева - па іх зразумела, на што тэма ўплывае ў працы.
Рашэнні з адказаміЗнаки препинания расставлены правильно в предложениях: 1) Приборы зафиксировали странное явление: исчезла гравитация в зоне катастрофы 2) Старуха засмеялась — тотчас все морщины запрыгали на её лице. 3) Чуть-чуть повысишь голос: она сразу начинает плакать. 4) Осенний ветер срывает листву со всех деревьев: с клёнов…
Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: 1) Меня заинтересовало одно странное обстоятельство: в верхнем ярусе колокольни мерцал огонёк. 2) Быстро оборачиваюсь и вижу, передо мной стоит незнакомый человек. 3) Получишь известие от брата — сообщи отцу. 4) Позовёте: приедем к вам в гости. 5) В палисаднике…
Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: 1) Поёт море, гудит пароход, ярко сверкает солнце. 2) Она посмотрела в окно и увидела такую картину: весь двор светился от белизны первого снега. 3) От игры на рояле гремело всё: пол, потолок, мебель. 4) Сомневаешься в значении слова: обратись к толковому…
Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: 1) Побегут по земле солнечные лучи: засверкает роща рубинами и алмазами. 2) Мы заметили, день стал постепенно убавляться. 3) Однажды я был свидетелем удивительного явления: у берега озера кружили лебеди и отгоняли коршуна от гнезда. 4) Здесь изо льда было сделано…
Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) «Пушкин меня заразил любовью», — признавалась Марина Цветаева в очерке «Мой Пушкин». 2) — Василиса Егоровна — прехрабрая дама, — заметил важно Швабрин: — Иван Кузьмич может это засвидетельствовать. 3) «Петруша в Петербург не поедет, — сказал…
Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) По словам Льва Толстого: «плохие книги не только бесполезны, но и вредны». 2) «Гостиные, сплетни, балы, тщеславие, ничтожество — вот заколдованный круг, из которого я не могу вырваться», — сказал князь Андрей Пьеру. 3) — Вся моя жизнь…
Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) Марина, услышав о планах брата на лето, воскликнула: «Это замечательно!» 2) Леонардо да Винчи утверждал, что: «счастье достаётся тому, кто много трудится». 3) «Пора спать, — сказал тихо Григорий Иванович Белов и добавил: — Уже стемнело давно»…
Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) «Чернильница новая, — произнёс Лавр Миронович: — да писать нечего». 2) «Пойдём чаю попьём, — предложил Сидоркин и добавил: — Заодно и поговорим». 3) «Соскучилась?» — ласково спросила Татьяна Сергеевна у дочери. 4) Артемьев нервно сказал…
Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) Альберт Эйнштейн считал, что: «сила всегда привлекает людей с низкими моральными качествами». 2) «Настоящее не может быть полным и счастливым, когда есть прошлое, — сказал Лубков и с горечью добавил: — У меня от прошлого остался на шее большой…
Укажите предложения с правильным пунктуационным оформлением чужой речи: 1) «Всё будет в лучшем виде, — пообещал староста и несколько обиженно продолжил: — Мне не подарок ваш дорог. Я очень хочу удовольствие вам доставить». 2) «Прощай, Катюша, благодарю за всё», — сказал Нехлюдов. 3) — Ты бледна, Маша, — заметил ей…
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Эта девушка была_ как праздник. 2) Я понял её реакцию_ как крайнюю растерянность. 3) Суховей поднял над городом облако пыли, мягкой_ как мука. 4) Он_ как опытный турист_ был выбран старшим в группе. 5) На конференции выступали с докладами_ как преподаватели_…
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Ираклий Андроников был известен_ как великолепный мастер устного рассказа. 2) В то время труд для нас был_ как наслаждение. 3) Для озеленения города используются_ как однолетние_ так и многолетние растения. 4) Она_ как южанка_ страшно боялась якутских…
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Для меня Байкал был_ как воздуха глоток 2) На читательской конференции обсуждались_ как положительные стороны новой книги_ так и её недостатки. 3) Он_ как человек осторожный_ предпочитал меньше говорить, но больше слушать. 4) На поляне появились прозрачные_…
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Ему_ как уроженцу юга_ трудно было привыкнуть к суровому климату Арктики. 2) Лилась тихая и прозрачная_ как лунный свет_ мелодия флейты. 3) Картины Марка Шагала широко известны_ как в нашей стране_ так и за рубежом. 4) Командир отряда отзывался о нём_ как о…
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Новые рекорды были установлены_ как в прыжках в длину_ так и в прыжках в высоту. 2) Он_ как опытный психолог_ быстро разобрался в причинах моей бессонницы. 3) Туман стремительно_ как парусник_ несётся навстречу восходу. 4) Ваши слова я воспринимаю_ как…
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях: 1) Мы взяли с собой в поездку_ как тёплые вещи_ так и лёгкую одежду. 2) Он_ как принципиальный человек_ не мог промолчать. 3) Старайтесь воспринимать меня_ как пациента. 4) Молодые берёзки были печальные и стройные_ как невесты. 5) Каждый лист был_ как…
Текст к заданиям A17, A18 и В1—В9 (1) Любовь японцев к прекрасному коренится в их любви к природе. (2) Нужно хотя бы раз увидеть острова Японии, чтобы понять, почему населяющий их народ обожествляет родную природу. (3) Япония — это страна зелёных гор и морских заливов, сумрачных вулканических озёр и зеркальных мозаик…
Текст к заданиям A17, A18 и В1—В9 (1) Зинаида Павловна была мечтательницей по призванию. (2) Она пристрастилась к чтению ещё в начальных классах гимназии. (3) По вечерам, когда классная дама скучно объясняла ученицам заданный к завтрашнему дню урок математики, Зинаида Павловна тихонько вынимала из стола описание…
Текст к заданиям А17, А 18 и В1-В9 (1) Ариадна жила в Риме, и когда я приехал к ней, то она отчаянно зарыдала и обняла меня. (2) Главным свойством этой женщины было изумительное лукавство. (3) Она хитрила постоянно. (4) Она хитрила со мной, с лакеями, с торговцами в магазинах, со знакомыми. (5) Без кривлянья и…
Текст к заданиям А17, А 18 и В1-В9 (1) Земля — одна из твёрдых планет Солнечной системы. (2) Её наружная каменная оболочка, или, иначе, земная кора, состоит из множества горных пород, которые сложены разнообразными минералами. (3) Минерал представляет собой химическое соединение, простое или сложное, одного состава и…
Патрэбен іншы тавар? Каталог прадметаў ці все задачы іспыту спісам.